ALHAMDULILLAH TELAH TERSELESAIKANNYA
PEMBANGUNAN MUSHOLLA " BAITUL ILMI "
VISI, MISI DAN TUJUAN SDN KARANGREJO 02
SELANGKAH MENUJU GO EXCELENT SCHOOL
VISI:
Visi SDN Karangrejo 02
adalah Terwujudnya sekolah yang unggul dalam prestasi, berbudi pekerti
luhur serta berkarakter kebangsaan yang didasari iman dan taqwa.
Indikator pencapaian visi :
1.
Tercapainya prestasi siswa dan guru di
bidang akademik dan non akademik
2.
Terciptanya suasana dan kondisi
lingkungan sekolah yang harmonis
3.
Tercapainya kompetensi siswa dan guru
yang berbudi pekerti luhur, berkarakter, beriman dan bertaqwa
4.
Terciptanya manajerial yang profesional
dan akuntabel
5.
Diterapkannya kurikulum berkarakter
kebangsaan dan budaya
MISI:
Untuk
mencapai visi sebagai sokolah yang terdepan, terbaik, dan terpercaya, perlu
dilakukan suatu misi berupa kegiatan jangka panjang dengan arah yang jelas dan
sistematis. Berikut misi SDN Karangrejo 02
yang dirumuskan berdasarkan visi sekolah.
Adapun misi SDN Karangrejo 02 adalah sebagai berikut :
1. Melaksanakan pembelajaran
dan bimbingan secara aktif, kreatif, efektif, inovatif dan partisipatif yang
berorientasi pada pengembangan kepribadian serta karakter yang luhur.
2. Menyiapkan generasi yang
unggul di bidang imtak dan iptek
3. Menumbuhkan penghayatan
terhadap ajaran agama sehingga terbangun insane yang cerdas, cendekia, berbudi pekerti luhur, dan berakhlak mulia
4. Mengembangkan potensi,
prestasi dan sistem secara optimal yang berorientasi pada penciptaan life skill
dan pilar-pilar karakter kebangsaan.
5. Mengembangkan sistem
penilaian dan pelaporan secara akuntabel yang berpedoman pada kurikulum dan
sistem standart panilaian secara optimal.
6. Meningkatkan profesi dan
kinerja yang sesuai dengan tugas dengan menjunjung tinggi system keprofesian
secara akuntabel dan professional.
7. Melaksanakan kemitraan
secara aktif dan komunikatif dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang
sehat, dinamis dan konstruktif.
8. Melaksanakan pelayanan
pendidikan dan system manajerial secara aktif, efektif dan akuntabel.
Tujuan Sekolah :
Tujuan sekolah dijabarkan berdasarkan tujuan umum
pendidikan, visi, dan misi sekolah. Berdasarkan tiga hal tersebut, dapat
dijabarkan tujuan SDN Karangrejo 02 terdiri dari tujuan jangka pendek, jangka
menengah dan jangka panjang.
a.
Tujuan Jangka Pendek
1.
Sekolah memiliki perangkat dokumen
pedoman pelaksanaan rencana kerja/ program jangka pendek dan jangka panjang.
a)
Melaksanakan sosialisasi Program
SSN
b)
Melaksanakan sosialisasi penyusunan
pedoman umum sekolah
c)
Merancang
sosialisasi penyusunan kurikulum program RSBI
2.
Sekolah mampu mengembangkan
kegiatan kesiswaan untuk mengoptimalkan kemampuan siswa dalam bidang akademik
dan non akademik, sehingga mampu bersaing dan mengembangkan sikap bermartabat..
a)
Melaksanakan kegiatan PSB dengan mengadakan tes masuk
b)
Melaksanakan kegiatan peringatan
hari-hari besar nasional dan keagamaan
c)
Melaksanakan kegiatan siswa
bertema lingkungan dan optimalisasi
sasaran
d)
Mengembangkan kegiatan
ekstrakurikuler secara optimal
3.
Mengembangkan KTSP, kegiatan
pembelajaran dan penilaian dan menyusun kalender akademik.
a)
Menyusun kalender pendidikan
b)
Melaksanakan sosialisasi KTSP
c)
Mengoptimalkan kegiatan KKG Sekolah
d)
Melaksanakan program intesifikasi
belajar melalui excellent class,
bimbiingan belajar maupun pembinaan berkala
e)
Mengembangkan
dan menerapkan kurikulum berkarakter kebangsaan dan kewirausahaan
4.
Melaksanakan penyusunan, penataan,
dan pengembangan struktur organisasi sekolah.
a)
Menyusun strukur organisasi
sekolah.
b)
Menerbitkan SK pembagian tugas
guru dan karyawan tiap tahun
5.
Meningkatkan kualitas tenaga
pendidik dan kependidikan.
a)
Mengikuti kegiatan ilmiah tingkat
Kabupaten/Propinsi untuk semua guru mata pelajaran secara bergiliran.
b)
Mengadakan pelatihan TIK (ICT)
untuk semua guru dan karyawan.
c)
Membantu
pemenuhan kualifikasi pendidikan guru.
d) Mengadakan pembiasaan untuk berbicara bahasa
Inggris
6.
Melaksanakan pengembangan dan
pemenuhan sarana prasarana minimal kegiatan pembelajaran.
a)
Penambahan LCD projector setiap kelas
b)
Pengadaan perangkat multimedia (laptop, computer dll)
c)
Pengadaan KIT pembelajaran
d)
Penambahan komputer untuk siswa
e)
Pengadaan bahan pratikum IPA
f)
Penambahan koleksi buku
perpustakaan
7.
Melaksanakan pengembangan dan
pemenuhan sarana prasarana lainnya yang menunjang kegiatan belajar mengajar
lebih nyaman dan kondusif.
a)
Pemenuhan kamar kecil siswa dan guru yang bersih dan representatif
b)
Pemeliharaan ruang kelas
c)
Pengadaan dan perbaikan kursi
siswa
d)
Penyediaan bak sampah dan
pengeloaan sampah, baik basah
maupun kering
8.
Mengembangkan usaha penerapan kantin kejujuran
9.
Melaksanakan pengembangan Budaya
sekolah dan dan pendidikan berwawasan Lingkungan sekolah sehat.
a)
Menciptakan lingkungan sehat
b)
Melaksanakan pengeloan sampah dengan menyediakan bak sampah basah dan kering
c)
Melaksanakan kegiatan jumat bersih dan jalan sehat
d)
Olahraga bersama
10.
Memiliki hubungan kemitraan antara
sekolah dengan masyarakat dan instansi terkait.
11.
Memiliki instrumen monitoring dan
evaluasi program kegiatan.
12.
Sekolah mengembangkan sitem
informasi manajemen sekolah yang berbasis teknologi komputer dan internet.
13.
Sekolah mengembangkan program lain
yang menunjang kegiatan pendidikan di sekolah.
b.
Tujuan Jangka Menengah
1. Mencapai rata-rata UAS mencapai minimal 8,0 UN mencapai minimal 8,5
2. Meluluskan siswa dengan nilai yang
maksimal dengan porsi 100% diterima di SMP Negeri dan bertaraf RSBI/ SBI
3. Mewujudkan 40% siswa mampu berbahasa
Inggris secara aktif dan pasif sebagai sarana untuk menuju sekolah RSBI
4. Mewujudkan rancangan dan desain
kelas rintisan BILINGUAL sebagai kelas utama dalam RSBI
5. Mewujudkan 30% dari siswa dan 50%
dari guru menguasai program ICT
6. Mewujudkan program excelent class berbasis exact dengan mengutamakan keseimbangan
porsi pengetahuan, pemahaman dan penerapan.
7. Mewujudkan sekolah dengan penerapan
PAIKEME yang berkarakter kebangsaan dan kewirausahaan
8. Memperoleh juara untuk guru dan
siswa dalam lomba inovasi dan kreasi pembelajaran matematika dan IPA tingkat
nasional
9. Meningkatkan 40% penerapkan silabus
dengan menyertakan standart isi berstandar internasional
10. Siswa dan guru mampu berdialog dan
berkomunikasi dengan bahasa inggris aktif
11. Tahun 2013 guru mampu mengembangkan
rancangan kurikulum berstandar Internasional
12. Memiliki ekstrakurikuler Drum band
13. Memiliki ruang multimedia dan
jaringan internet secara LAN dan berbentuk cafetaria multimedia
14. Menjadi juara dibidang akademik
melalui program IMSO, Olimpiade MIPA tingkat kabupaten maupun Propinsi
15.
Mencapai rata-rata minimal 8,0
UN mencapai minimal
8,5
16. Menyusun evaluasi dan rancangan
desain kelas BILINGUAL
17. Mampu menciptakan lingkungan
sekolah yang indah dan sehat dengan menerapkan sekolah berbasis alam dan ramah
lingkungan
18. Diterapkan sekolah berbasis ICT
dengan menerapkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran
(e-learning)
19. Mewujudkan sekolah yang memiliki
ekstrakulikuler budi daya tanaman dan pengolahan sampah ramah lingkungan
20.
Mengembangkan ekstrakulikuler catur dan bride
21. Memiliki tim lukis
yang mampu menjadi juara di tingkat Propinsi.
22.
Memiliki tim tari yang mampu
menjadi juara 1 di tingkat Kabupaten.
23.
Memiliki tim vocal (paduan suara,
vogi) yang mampu menjadi juara I tingkat Nasional
24.
Mengikutsertakan siswa dalam OSN
dan IMSO dengan target mewakili hingga tingkat Nasional
25.
Tahun 2014 mewujudkan siswa
teladan yang mewakili kabupaten ke tingkat Propinsi
26.
Tahun 2014 mewujudkan sekolah
rintisan bertaraf internasional (RSBI)
27.
Tahun 2014 mengikutsertakan guru
untuk menjadi guru berprestasi ke tingkat kabupaten hingga mewakili ke tingkat
nasional
28.
Tahun 2014 mewujudkan sebagai
sekolah rujukan dan percontohan bagi Kabupaten dalam bidang manajemen,
kurikulum dan akuntabilitas.
c.
Tujuan Jangka Panjang
1.
Meraih predikat sebagai Sekolah Dasar
Berstandar Internasional (SBI)
2.
Meraih sertifikat manajemen ISO berskala
internasional
3.
Menjadi sekolah sebagai pusat
pengembangan kurikulum dan percontohan ditingkat kabupaten dan propinsi
4.
Memiliki badan usaha mandiri sebagai
penggali dana kolaborasi sekolah, masyarakat dan badan usaha industri
Memiliki sentra produk hasil
mandiri yang diperoleh dari kreasi siswa dan guru sebagai produk unggulan.